1、微積分學的創立,極大地推動瞭數學的發展,過去很多用初等數學無法解決的問題,運用微積分,這些問題往往迎刃而解,顯示出微...
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1、老師應不斷培養學生的物理核心素養,讓學生自身形成物理學科素養,在解決問題時能獨立建立空間模型,具備一定的抽象思...
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1、寶寶喜歡用左手沒必要糾正。在孩子3歲以前,他們對左右手是沒有什麼區分的,他們覺得不管左手還是右手都是自己的手,想用...
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學習方面;由於能力有限,他們的學習持續性較短,記憶力較差;應用能力較低;學習的動機少出於自發;欠缺抽象思維,領悟力和理解力薄...
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